澳大利亚弗林德斯大学的一项研究指出，社区体育俱乐部若想扭转青少年逐渐放弃运动的趋势，就必须从根本上重新思考与家长的互动方式。
这项发表于《体育、教育与社会》期刊的研究强调，赛季初期俱乐部与家长之间的互动质量，直接决定了家庭是否愿意长期参与社区体育活动。
研究呼吁俱乐部及相关体育组织，应将“个性化迎新流程”“清晰即时的沟通”以及“公开感谢家长的付出”作为工作重点，从而增强家庭与俱乐部之间的联结，提高参与留存率。
该研究的首席研究员、副教授萨姆·埃利奥特指出，这些发现应促使俱乐部、管理机构及政策制定者将家长视为创造安全、支持性和愉悦体育环境的“必要合作伙伴”，而非所谓的“看台问题”。
“我们的研究显示，许多家长在赛季刚开始时就感到被俱乐部忽视或未受到足够重视，”埃利奥特副教授表示。“而当俱乐部提供个性化沟通、主动关怀和明确的期望时，家庭会感受到支持——这样的环境下，孩子长期坚持运动的可能性也更高。”
该研究通过对橄榄球、篮球、游泳和网球四项运动的深入调查，累计完成320小时的实地观察，并对41位家长、教练及俱乐部管理者进行了访谈。为提高青少年运动参与持续性，研究建议俱乐部应逐步建立以下机制：
完善的迎新检查清单
易于获取的在线资源库
赛季初期与家庭深度互动的沟通模板
强化关键信息的传递方式
阐明家庭与俱乐部之间的双向责任与期望
这些建议与澳大利亚体育委员会所推行的“健康比赛”战略相契合，该战略同样强调构建包容和友好的运动环境，以维持青少年的长期参与。
“俱乐部常常将不积极参与的家长视为‘懒惰’，但事实上，很多家长面对的是模糊的期望、不一致的沟通以及缺乏认可的环境，”埃利奥特副教授解释道。
“俱乐部在欢迎与支持家长方面做出微小却用心的改变，就能显著改善家庭的整体体验，增强志愿者团队凝聚力，并最终降低青少年运动辍学率。”
“我们不应将所有责任都推给教练。俱乐部领导者——包括主席、协调员、球队经理和管理员——都可以在赛季早期阶段，为促进家长参与发挥重要作用，”埃利奥特副教授补充道。
